斯坦福大学的工程师开发了COVID-19计算器,以帮助医院做好准备

斯坦福大学(Stanford)的一个工程和医疗专业团队以极快的速度工作,创造了两种新型计算机工具,可以告诉地方政府和医院,它们是否即将被“致命的19号致命流感”(covid19)淹没。

斯坦福大学的研究人员已经开发出一种新的计算机,它可以提供每个县与冠状病毒相关的住院人数预测。(图片来源:Adobe股票)

其中一个新的计算器提供了每个县与冠状病毒相关的住院人数预测。另一种方法是让各家医院自己预测重症监护病床、呼吸机和医护人员的短缺。

从3月中旬开始,斯坦福工程学院(Stanford Engineering)的一个专门为医院解决运营问题的小组在短短几周内就开发出了这些工具。这个名为“斯坦福医学的系统利用”(Systems Utilization for Stanford Medicine)或SURF Stanford Medicine的团队由工程学院(School of Engineering)兼职教授、医学院(School of Medicine)临床副教授大卫·沙因克(David Scheinker)领导。

由于对新型冠状病毒的测试非常有限,所以仍然很难知道一个社区到底发生了什么。感染人数的不确定性,但没有表现出严重的症状,使得很难预测疾病传播的速度有多快,也很难预测在不久的将来还有多少人可能需要住院治疗。

新模式旨在应对这些挑战。第一个项目是增加县级的住院医疗费用。该模型从一个县的人口数据开始,包括易受感染人群的患病率数据。例如,更多的老年人,或那些有心脏疾病或免疫系统受到抑制的人,表明该病毒的传播和影响要大得多。然后,该模型估计住院人数可能翻倍的速度,以及在未来几周的某一天有多少患者需要急症或重症监护。

第二个模型预测了一家特定医院下个月可能需要多少容量。它从一家医院目前的患者数量(包括COVID-19患者和其他问题患者)开始,预测这个数字可能会以多快的速度增长。该模型还整合了关于病人需要不同程度的医疗服务的时间长短的数据。有些病人一开始接受的是相对基础的护理,然后转到重症监护病房,例如,当他们的症状缓解后,再转回常规病房。

一旦医院将这些预计的需求与现有的能力进行映射,该计划就会生成一个图表,预测医院什么时候可能会出现设备和人员短缺。

目前只有斯坦福医院(Stanford Hospital)和斯坦福大学露西·帕卡德儿童医院(Lucile Packard Children’s Hospital Stanford)在使用的一个新功能,对面罩和手套等个人防护装备的供应情况做出了类似的预测。

这种新型计算器是工程学院和研究生、以及斯坦福医学院(Stanford School of Medicine)的教员们通力合作的成果。多年来,沙因克的SURF团队已经为医院创造了改进手术时间表、更有效地使用手术室和在危机中做出更好的手术决策的模式。

COVID项目在3月初开始。斯坦福大学(Stanford)的医学教授凯文·舒尔曼(Kevin Schulman)找到沙因克尔,希望为医院和社区提供一种规划工具。

沙因克组建了一个团队,其中包括管理科学与工程学院的彼得•格林和何塞•布兰切特,以及近12名研究生。整个团队每天与斯坦福两家医院的教职工在Zoom进行电话沟通,然后分成更小的团队来处理项目的具体部分。

格林说:“如果没有这些学生,这是不可能的。他们对服务社区的机会特别有动力。”“他们远远超出了你所希望的学生支持项目的范围,而且他们都是在远程工作的时候完成的。”

管理科学与工程博士研究生张腾(音)领导了医院的评估工作。管理科学研究生Johannes Ferstad和计算机科学研究生Angela Gu领导了关于郡县计算器的工作。

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和Riva一起虚拟行走为斯坦福大学的学生们提供了一种与校园重新建立联系的方式

在COVID-19之前,负责学生事务的副教务长苏西·布鲁巴克-科尔(Susie Brubaker-Cole)和她的工作人员对于如何在斯坦福学生中建立社区并通过他们多年的学习来支持他们的福祉有着非常好的想法。

到网站上观看视频。

学生事务

学生事务副教务长Susie Brubaker-Cole在2019-2020春季季度第二周向学生发表演讲。

在学生参与的可靠和真实的模型以及多年的经验的支持下,学生事务专业人员专注于提高校园学生生活的雄心勃勃的计划。

但随后,covid19的流行,让这所大学的绝大多数本科生回家独自完成了这一年的在线学习,没有了频繁的师生互动,而这种互动对斯坦福的教育是如此重要。在这种类型的大流行期间,如何支持大学生的情感和学术需求没有模式,也没有先例。在社会疏远的情况下,如何培养留在校园的少数本科生群体,也没有模式可循。

这就是为什么Brubaker-Cole想出了一个新奇的主意,让斯坦福的学生参与进来,让他们体验校园的物理环境,让他们不再能走路、骑自行车、玩滑板或坐轮椅。她邀请了所有7000名本科生和她一起在校园里散步。

随后,作为布鲁巴克-科尔斯日常交流的一部分,他们与学生分享了这段校园旅行的视频剪辑。

她的女儿埃莉诺(Eleanor)是冈恩高中的学生,后来成为了一名摄像师。在她最近的一次徒步旅行中,布鲁巴克-科尔(Brubaker-Cole)和娱乐节目丽娃(Riva)围绕着拉格安盟湖(Lake Lagunita)转了一圈,在学生们要求她录制的地方停了下来。其间,她停顿了一下,提供了一些真知灼见和趣闻轶事,帮助观众真实地体验这些网站。

一个物理经验

记录她走路的想法源于Brubaker-Cole对校园环境对学生体验的重要性的理解。她认为,宠物是一种抚慰心灵的伴侣,可以帮助人们暂时摆脱烦恼,即使是在全球大流行造成的相当大的烦恼。将两者结合起来,你就拥有了一种比任何备忘录都要亲密得多的交流方式。

斯坦福大学的学生们邀请Susie Brubaker-Cole和她的狗Riva参观校园。(图片来源:凯特·切斯利)

“我想要打破我们一直以来的管理模式,那就是传达信息的交流。”Brubaker-Cole说。“我想做的更多的是激发情感,分享与校园的联系。”

到目前为止,学生们对这些步行活动反响积极,他们转发了一些请求,希望能在特定的校园地点停留,比如他们坐着休息的长椅、想念的宿舍楼、朋友们用来搭吊床的小路。

布鲁巴克-科尔希望她能收到更多这样的请求。

散步对布鲁巴克-科尔也有帮助。她和她的家人住在校园里,觉得校园“寂静、空旷,但很美”。与学生交谈的机会让她每天与丽娃一起散步变得有意义。与covid19之前的散步相比,现在的散步要安静得多,车辆少了,头顶上的飞机也少了,这样就有更多的时间来享受,比如鸟鸣。

艰难时期

她承认,过去几周对她和她的员工来说都充满了挑战,因为他们不得不根据有关一种不可预测的病毒的不完整信息做出决定,而这种病毒的后果仍然未知。

“有时候当我们做决定的时候,我们会想我们是不是做得太过分了,”她说。“但在5个小时内,一切都发展得如此之快,以至于我们怀疑自己是否走得够远了。”她说,所有决定的基础是斯坦福社区的安全和健康。

布鲁巴克-科尔高度赞扬了学生事务专业人士,他们迅速适应了不断变化的形势,组织自己回答来自学生和家长的问题,越快越好。

她说:“校园里的每一个人都投入到需要做的事情中来,并找到帮助学生建立虚拟联系的方法,这让人感到非常欣慰。”据推测,这些荣誉属于一只名叫里瓦的友好的黄色拉布拉多犬。

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斯坦福大学的心理学家说,简单的暗示可以让人们感到彼此之间的联系,即使是身处异地

冠状病毒危机使人们的身体彼此分离,简单的动作——比如发送友好的电子邮件或分享有用的资源——可以激发一种团结感,斯坦福大学心理学家Greg Walton说。

psychologist Gregory Walton

心理学家格雷戈里·沃尔顿(Gregory Walton)向我们展示了,人们并不一定非要在一起才能感受到归属感。(图片来源:洛杉矶西塞罗)

根据沃尔顿的研究,像这样的小的社交暗示可以产生很大的影响。他发现,当人们独自工作时,仅仅被告知他们正在一起合作完成一项任务,就会提高工作积极性和工作满意度。

在这里,沃尔顿解释了一些研究,以及为什么感觉联系和保持动力是重要的——现在比以往任何时候都重要。

沃尔顿是人文科学学院的心理学副教授。他的大部分研究着眼于导致重大社会问题的心理过程,以及如何有针对性、“明智的”干预措施来帮助解决这些问题。

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冠状病毒大流行扰乱了工作场所,一些组织现在远程操作。即使彼此相距遥远,人们怎么能感觉到他们仍然在一起工作呢?

我认为重要的是要记住,“在一起”既是一种客观的体验,也是一种心理体验。你们可以在身体上分开,但仍然感觉在一起。从来没有像现在这样真实。我们在冠状病毒方面面临一个共同的挑战。尽管我们必须在身体上保持距离,但我们正在共同努力迎接这一挑战。我们在一起,这是一种强大的感觉。

这种团结的感觉在工作中也很重要。在一系列的研究中,我们测试了一个假设,即简单的合作线索会增强人们的动机。我们给斯坦福大学的本科生布置了非常困难或不可能独自完成的任务。但我们对他们是否被告知与同事“一起工作”进行了操纵。我们还给了他们一个标记为“从另一个参与者那里”到“参与者”的提示。技巧的内容本身并没有什么帮助,但框架帮助参与者产生了一起工作的感觉。与对照组的学生相比,他们被告知他们正在相同的任务,但别人的“单独”(谁有相同的提示内容,但作为一个通用的策略),合作的条件工作更长时间,发现它更有趣和愉快的,做的更好。当他们与他人一起完成任务而不是独自完成任务时,他们会更有动力。

在其他研究中,我们甚至在学龄前儿童中也发现了同样的效果。人们从早年与他人合作的机会中获得动力。

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你有什么建议可以让现在远程办公的同事们团结起来吗?

对于那些有幸可以远程工作的人来说,有很多方法可以保持一种归属感和共同的目标。你可能独自在家里或公寓里,为完成一个项目而工作。但是,如果你从同事那里收到一封善意的电子邮件,提醒你一个可能有用的想法或工具,这会让你觉得你们在一起努力完成工作。

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你的研究发现了哪些关于动机的常见误解?

我认为关于动机最大的误解之一就是它只与自我有关。我的动力来自于我感兴趣的东西,我的热情,我擅长的东西,或者我为自己选择的东西。

这是事实。但这是不完整的。人们受到他人强有力的激励。当我想到什么促使一个人熬夜来完成一个项目,一起建立一个业务或寻求一个科学的问题,我思考人与他们的同事和承诺的关系他们有改变世界的人。

之前我描述了一起工作的小细节是如何增强动机的。人与人之间的直接关系也很重要。我们发现,即使是生日这样的小细节,也能在人与人之间创造出最小程度的社会联系感,而这种联系能促进动机的社会分享。同样,当幼儿感觉自己是团队中的一员时,他们会表现出同样的动机收获,而当他们有一个与之相关的个人身份时,他们会表现出同样的动机收获。

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根据你的研究,为什么团结很重要?

我们是群居动物,我们生来就是要在一起的。这就是为什么孤独感,尤其是长时间的孤独感,是一个人和一个人所能经历的最有害的经历之一。它比吸烟更容易导致死亡和疾病。

作为一个物种,我们有一个巨大的竞争优势,那就是我们倾向于与他人合作完成共同的任务。我们期待相互学习,并迅速分享一个人的创新发展。如果其他人找到了更好的方法来构建小部件,我们可以复制它。我们有合作的动力,有分享目标的动力,有共同努力完成任务的动力,这是没有一个人能独自完成的。没有一个人可以独自建立一个跨国公司,举办一场音乐会或开发一种冠状病毒疫苗。但我们可以一起做这些事情。文化发展和变化加速,因为我们有能力和动力一起工作。

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你对当前的形势有什么建议?

distance-socialize吧!让我们把彼此放在心中,伸出手来沟通,共同解决我们面临的问题,这样我们才能为我们的家庭、我们的社区、我们的国家和我们的世界取得进步。

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两个斯坦福的学生叫杜鲁门学者

斯坦福大学三年级学生莱亚·埃利亚斯(Leya Elias)和尼克·马尔达(Nik Marda)是2020年杜鲁门奖学金(Truman Scholarship)的获得者。他们是获得该奖项的62名美国大学生中的一员,该奖项为研究生院为公共服务事业的职业生涯提供支持。

该奖学金为学生提供3万美元,让他们在任意一所学院或大学进行自己选择的领域的研究生学习。评选过程竞争激烈,来自300多所学术机构的750多名候选人被提名。斯坦福大学根据伊莱亚斯和玛尔达的杰出学术成就和对改善公众生活的承诺,提名他们参加竞赛。

杜鲁门奖学金成立于1975年,是为了纪念杜鲁门总统的功绩。伊莱亚斯和玛尔达将加入一批学者的行列,其中包括最高法院副大法官尼尔·戈萨奇、前国家安全顾问、斯坦福大学校友苏珊·赖斯、86年毕业的美国参议员克里斯·库恩斯和乔治亚州众议院少数党领袖斯泰西·艾布拉姆斯。

想了解杜鲁门奖学金更多信息的斯坦福学生可以访问哈斯公共服务中心的网站。


莱娅·伊莱亚斯(图片来源:莱娅·伊莱亚斯提供)

旧金山的莱亚·埃利亚斯(Leya Elias)正在攻读心理学学士学位,辅修政治学、非洲和非洲裔美国人研究。伊莱亚斯是一名敬业的公务员,她把这个奖归功于家人、朋友和导师等人对她的支持。

伊莱亚斯说:“我非常荣幸地获得了杜鲁门奖学金,我永远感谢我的校内外社区为我提供的支持,使我能够接受这个奖项。”“获得这项奖学金只会进一步加强我以同情、谦卑和奉献的精神为社区服务的承诺。”

伊莱亚斯在加入斯坦福大学之前就已经建立了令人印象深刻的公共服务事业。上高中时,她曾在旧金山人权委员会实习,并志愿参加了“无家可归者产前计划”(Homeless产前计划是一个面向无家可归者和低收入家庭的全国性资源中心)。伊莱亚斯还曾在当时的旧金山主管和现任伦敦市长的品种实习。她说,这个职位极大地培养了她对公共服务的兴趣和热情。

在斯坦福大学,埃利亚斯曾与几家机构合作,包括艺术多样性研究所(Institute for Diversity in the Arts)和人权与国际正义中心(Center for Human Rights and International Justice)。大二时,她被选为斯坦福大学本科生委员会的主席。她目前担任埃塞俄比亚和厄立特里亚学生协会的联合主席和斯坦福大学黑人法律预科协会的联合主席。她还在哈斯公共服务中心(Haas Center for Public Service)担任主要的服务同侪顾问,就如何将服务融入自己的专业和学术经验向其他学生提供建议。

伊莱亚斯的公共服务工作远远超出了农场。作为公共权利项目的政策实习生,她收集了非法拆迁的故事,并对掠夺性贷款行为进行了研究。在斯坦福大学政府奖学金的支持下,她前往加纳的阿克拉,在加纳民主发展中心(Ghana Center for Democratic Development)实习。

在杜鲁门奖学金(Truman Scholarship)的支持下,伊莱亚斯表示,她计划进入法学院。她的最终目标是成为一名公设辩护人。

她说:“在未来,我希望建立一个更加公平的刑事司法系统,努力使其逐渐过时。”“具体来说,我想成为一名公共辩护人,与社区一起组织起来,创造替代监禁的方法,帮助治愈和预防所有类型的伤害。”


Nik Marda(图片来源:由Nik Marda提供)

尼克·马尔达(Nik Marda)是一名政治科学专业的大三学生,辅修数学。他一边攻读计算机科学硕士学位,一边专攻人工智能。在杜鲁门奖学金(Truman Scholarship)的支持下,他希望将自己的学业与公共服务事业结合起来。

玛尔达说:“我很感谢大家对我继续研究生学习的支持,我也很高兴能加入一个由全国公共服务领袖组成的社区。”“我期待我的跨学科教育,这样我就可以帮助制定符合公众利益的技术政策。”

玛尔达来自明尼苏达州的罗彻斯特,十几岁时就开始了他的公共服务生涯。在高中时,他创立了一个数学计数项目,为缺课的中学生提供丰富的数学知识。在斯坦福大学,Marda是斯坦福开放数据项目(Stanford Open Data Project)的联合创始人,《斯坦福技术法律评论》(Stanford Technology Law Review)的编辑,以及斯坦福政府科技部门的联合主管。他也是危机文本线的危机顾问和一个健康技术课程的助教。

在校外,Marda曾在美国国立卫生研究院(National Institutes of Health)担任产品管理研究员,为一家最受欢迎的联邦网站设计产品。他还曾是参议员艾米·克罗布查尔(Amy Klobuchar)的立法实习生,目前在科技人才项目实习。在后一个职位上,他正与前政府官员合作,提高政府的技术领导力和能力。

Marda曾与计算机科学副教授Michael Bernstein合作发表研究成果,并曾担任斯坦福网络计划的研究助理。去年夏天,Marda带领一个团队起草了一份增加年轻公民技术人员数量的提案,他因此得到了国家军事、国家和公共服务委员会的认可。在他的荣誉论文中,他使用机器学习在政治学副教授亚当·博尼卡的指导下研究金钱对政治的影响。

玛尔达说,杜鲁门奖学金将支持他在多个领域的继续教育和专业培训,他希望将这些应用到公共部门。

他说:“我希望把这笔奖学金用于法律和政策方面的研究生研究,重点关注政府过去是如何利用和监管新兴技术的。”“我打算用这些知识来帮助改善美国的人工智能政策和法规。”

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六家斯坦福大学的附属机构任命了保罗和黛西·索罗斯为研究员

今年的保罗和黛西•索罗斯(Paul and Daisy Soros)新美国人奖学金(Fellowships for New Americans)的获得者中,有六家斯坦福大学(Stanford)的附属机构,包括三名新近毕业的校友和三名即将毕业的研究生。

该奖学金每年颁发给30名杰出的移民和移民子女,他们在美国任何一所大学接受两年的研究生教育,学费为9万美元。今年的PD Soros奖学生是从2,211名申请者中挑选出来的,这是该项目迄今为止竞争最激烈的一年。

1997年,匈牙利移民和慈善家保罗·索罗斯(Paul Soros)和黛西·索罗斯(Daisy Soros)创立了这个以成绩为基础的奖学金项目。从那时起,该项目已经发展成为一个由来自89个国家的655名学者组成的社区。索罗斯(PD Soros)奖学金获得者曾在医学、科学、法律、政策、技术、商业、政府、非营利组织、艺术和学术界等领域从事研究。

2020年这一群体的所有成员都是移民的子女、绿卡持有者、归化公民、童年抵美暂缓遣返(DACA)受助者或美国高中和大学毕业的签证持有者。

“在所有形式的移民都受到攻击的时候,庆祝来自世界各地的移民和难民的成就和贡献比以往任何时候都更重要,”该奖学金项目的负责人克雷格·哈伍德(Craig Harwood)说。“我们的国家和大学因来自国外的创造力而更加丰富。当我们尊重并投资新美国人时,我们的国家就会更加强大。黛西·索罗斯奖学金就是一个很好的证明。”

2020年PD索罗斯奖学金获得者中有6人与斯坦福大学有联系。


Akhil Iyer(图片来源:索罗斯基金会)

Akhil Iyer 2011年毕业于斯坦福大学,获得国际关系学士学位。索罗斯基金将支持他在哈佛大学公共政策和商业管理硕士项目中的工作。

Iyer说:“我很荣幸能获得这个奖学金,并能够继续探索国家安全相关的问题,其中许多问题是我在农场上读本科时第一次听说的。”

Iyer在纽约州布法罗出生和长大。他的父母从印度移民到美国。年少时,他对服兵役产生了浓厚的兴趣,并于2007年来到斯坦福大学。作为一名本科生,他参加了校外的预备军官训练队的课程,并呼吁该项目回到斯坦福大学。在学术方面,Iyer通过斯坦福大学国际安全与合作中心以及胡佛研究所研究国家安全挑战。

毕业后,Iyer成为一名海军陆战队步兵军官和特种作战小队指挥官。作为哈佛大学的一名研究生,Iyer正在探索与技术、创新和军民关系相关的问题。


杰森·王(图片来源:索罗斯基金会)

Jason Ku Wang于2018年毕业于斯坦福大学,获得数学和计算科学学士学位。他现在正在攻读哈佛-麻省理工学院健康科学与技术项目的医学博士学位,获得了PD Soros奖学金的支持。

王是来自中国湖北省的移民的儿子,他童年的大部分时间是在移民社区度过的。他出生在田纳西州的孟菲斯,在定居洛杉矶之前,还住在芝加哥、圣路易斯和中国的武汉。王对医学的兴趣来自于他的父亲,他的父亲是一名医生。在斯坦福大学读本科时,王师从罗恩·德罗尔(Ron Dror)和乔纳森·陈(Jonathan Chen)进行研究,探索计算结构生物学和数据驱动临床决策方面的问题。他与人合作创办了Health++,这是一个集工程、设计、商业和医疗保健专业学生和专业人士于一体的黑客马拉松,旨在解决尚未解决的临床挑战。他还是CS 522:医疗领域人工智能研讨会的联合组织者。他是众多学术出版物的作者,也是斯坦福大学院长学术成就奖的获得者。

完成本科学业后,王获得了北京清华大学的全球事务硕士学位,该学位由苏世民奖学金资助。在医学院,他将继续探索计算能力的进步如何使获得高质量医疗保健变得大众化。

王说:“我非常感谢我的导师、朋友和家人一直以来对我的爱和支持。”“我最激动的是,这项奖学金突显了新美国人在政治气候不断质疑移民价值之际所取得的成就和讲述的故事。”


谢尔曼·梁(图片来源:索罗斯基金会)

2016年,Sherman Leung在斯坦福大学获得了计算机科学学士学位和管理科学与工程硕士学位。索罗斯奖学金将资助他在纽约西奈山伊坎医学院攻读医学学位。

梁说:“能成为这个多元化群体的一员,我感到非常荣幸。我非常感谢我的导师、教授和斯坦福大学的朋友们。”“我目前的职业轨迹和职业抱负,在很大程度上要归功于我在斯坦福大学跨学科的经历。”

梁的父母从香港移民到美国。梁振英的父亲是生物化学家,后来成为软件工程师,母亲是记者和教育家,他们鼓励梁振英进行跨学科思考。在高中时,他开始研究如何将音乐理论应用到有机化学中,并将生物计算方法应用到疫苗设计中。

在斯坦福大学,梁了解了人工智能,这使他把他的学术重点转向了技术。他与前PD Soros研究员、红杉资本(Sequoia Capital)教授、斯坦福大学人类中心人工智能研究所(HAI)联席主任李飞飞,以及计算机科学副教授迈克尔•伯恩斯坦(Michael Bernstein)共同进行了机器学习和社交游戏化的研究。他还与人共同创立了SHIFT,这是一个学生团体,将学生、开发人员和企业家聚集在一起,创造医疗创新。

梁振英曾在医疗创业公司和风投公司工作,并在PatientPing建立了一个全国护理协调平台,这让他在2018年波士顿医疗技术公司“40位40岁以下的医疗创新者”名单上获得了一席之地。他还与移民和贫困患者群体合作。梁希望继续利用技术支持缺医少药的病人群体,提高医疗服务的效率。


普加·雷迪(图片来源:索罗斯基金会)

普贾·雷迪(Pooja Reddy)今年春天将从麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology)毕业,获得材料科学与工程学士学位。从今年秋天开始,PD Soros奖学金将资助她在斯坦福大学同一领域的博士学习。

雷迪是波士顿人。她是来自印度移民的女儿,在回到美国上高中之前,她在印度度过了一段童年时光。作为麻省理工学院的一名本科生,雷迪作为助教和同行导师支持过其他学生。雷迪还通过金属锻造和经营麻省理工学院艺术俱乐部来追求她对艺术的热爱。

通过在纳米磁学和自旋动力学实验室的工作,雷迪对固态物理和设备技术产生了浓厚的兴趣。她的目标是利用她的专业训练为信息技术创造新的材料和设备,并帮助推进纳米电子工业,使信息技术和科学进步的新范例。


Eric Sun(图片来源:索罗斯基金会)

孙耀威是哈佛大学的一名本科生,他在那里学习化学和物理。他将于今年秋天加入斯坦福大学,在PD Soros奖学金的支持下攻读生物医学信息学博士学位。

孙出生并成长在科罗拉多州的普韦布洛,父母是来自中国青岛的移民。大学一年级时,他在哈佛医学院(Harvard Medical School)工作,帮助鉴定可能与线粒体衰老有关的蛋白质。他还在哈佛大学的应用数学实验室利用数学和物理建模来研究衰老,在那里他设计了修复衰老系统的最佳方案。他是哈佛大学本科生生物伦理学会的联合主席,并与拉德克里夫高等研究所和国家老龄化研究所的研究人员一起工作。

除了被任命为PD Soros研究员外,孙还将以骑士-轩尼诗学者的身份加入斯坦福大学。通过他的生物医学信息学博士项目,他打算研究衰老生物学,并希望开发新的工具来解释复杂生物现象背后的机制。


刘康妮(图片来源:索罗斯基金会)

刘康妮在麻省理工学院获得机械工程学士学位。她将在今年秋季加入斯坦福大学商学院(Stanford Graduate School of Business),在PD Soros奖学金(PD Soros Fellowship)的支持下攻读MBA。

刘出生和长大在圣地亚哥,她的父母从中国移民到这里定居。在大学期间,她的工作重点是为残疾人开发辅助技术。她参与了一些项目的开发,比如“指纹阅读器”(FingerReader)和“笔友”(PenPal)。前者是一种安装在戒指上的摄像头,帮助盲人在路上阅读;

本科毕业后,刘在圣马特奥担任高中教师,教授智能可穿戴技术、社会公益设计工程和机器人等课程。刘还是国家非营利组织“发明工程”的创始人,该组织教授高中生如何发明技术。该项目在全国14个州的30所学校开展。作为一名创始人,她的工作为她赢得了全国的认可,并在《福布斯》30位30岁以下富豪榜上占有一席之地。

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教务委员会讨论了斯坦福对COVID-19危机的持续反应

Marc Tessier-Lavigne in front of a screen showing the Golden Gate Bridge

周四,在教职员参议院的虚拟会议上,校长马克·特泽尔-拉维尼谈到了s的研究工作,以解决COVID-19危机。(图片来源:Andrew Brodhead)

学院参议院为周四的会议选择了一个开放的论坛,允许参议员们与包括校长马克·特泽尔-拉维尼和教务长佩尔西斯·德雷尔在内的大学领导们进行一个扩展的问答活动。

此外,参议员们还能够直接向斯坦福医学院、学生事务、研究和研究生教育部门的领导人,以及负责为危机后果规划恢复活动的工作人员提出问题,包括安排他们返回斯坦福大学的研究实验室。

这是参议院通过Zoom举行的第二次会议,目的是遵守3月中旬发布的加州就地避难令。

Tessier-Lavigne和Drell在论坛开放给参议员们的虚拟问题之前都做了简短的发言。

总统的讲话

Tessier-Lavigne说,随着斯坦福大学继续应对流感大流行带来的不确定性,它将遵循三个总体原则:支持学生;为抗击COVID-19作出贡献;为斯坦福的复苏做准备。

他说,斯坦福大学的研究人员“全身心投入到covid19上”,启动了预防、诊断和治疗这种疾病的项目,并破译了它是如何传播的。其他研究人员正在研究大流行如何影响社会。

Tessier-Lavigne呼吁关注一个新的研究网站,Stanford RISE,它代表着响应、创新、规模和授权。该网站的创建是为了容纳校园里正在进行的各种COVID-19研究。

他说,网站上已有的200个研究项目被组织成四个广泛的主题领域:快速发现、人类复原力、包容性恢复和大流行后合作。当Stanford RISE收到更多的项目信息时,网站将会更新。

Tessier-Lavigne说:“我们的目标是促进研究人员之间的合作,通过在我们的社区中提供所有这些项目。”他鼓励大家访问RISE网站。

Tessier-Lavigne说,在大学着手解决当前问题的同时,开始思考如何处理危机的后果,使校园恢复到“新常态”也很重要。他说,研究政策和实施小组正在解决的问题之一是如何重返大学的研究实验室。另一个小组专注于教育。第三组研究的重点是确定秋季季度的选择,考虑有关疾病发展轨迹的最佳思路。

院长的报告

在她的报告中,斯坦福大学的首席预算和学术官员Drell对当前的财政年度做了一个初步的展望,她说斯坦福大学的综合预算出现了大约2亿美元的逆转。

Persis Drell in front of library shelves

会上,校长Persis Drell讨论了危机对斯坦福大学6037财务状况的影响。(图片来源:Andrew Brodhead)

“将在上下文,如果你还记得去年我的演讲,我们预期会与预计2020财年1.26亿美元顺差,主要是在限制使用和合法的限制和指定的基金平衡——基金的使用由法律限制或指定的政策,”她说。“2亿美元的swing negative分布在许多不同的基金类型中,我们相信其中至少有1亿美元将打到普通基金,这是我们最宝贵的、不受限制的资金来源,支持着斯坦福的许多事情,包括员工、教职员工和学生的经济援助。

大流行的结果是,斯坦福大学的收入减少了,财政成本增加了,与大流行有关的新支出也增加了。

她表示:“填补这一缺口的主要资金来源,将是自2009年经济低迷以来10年间积累的外汇储备。”“然而,在本财年结束时,这些资源将大幅减少。”

Drell重申了COVID-19危机给斯坦福带来的“前所未有的不确定性”。

在这些不确定性中,没有人知道“新常态”将会是什么样子,一旦搁置的秩序被取消。目前还没有人知道这种疾病将如何影响经济和斯坦福大学的捐赠基金。捐赠基金是斯坦福大学的主要资金来源,但预计对捐赠基金支出的影响将是巨大的。

“我们什么时候才能再次成为住宿本科院校,这是一个真正的不确定因素,”Drell说。“我们和所有同行都在努力确定秋天会是什么样子。”

德雷尔说,由于危机的发展,牛津大学暂时搁置了2021年的预算程序,但需要在未来三个月内恢复这一程序。

她说:“在这一点上,我们所能做的就是考虑明年的预算方案,因为我们根本没有做出任何决定所需要的信息。”“我的目标是,通过一些情景规划,我们将能够在6月份的某个时候,对下一个财政年度的预算做出深思熟虑的决定。”

她指出,流感大流行可能会严重影响研究生的人数,因为许多国际学生在国外,可能无法获得签证来美国。

德雷尔说,斯坦福大学领导层将在4月和6月与斯坦福大学董事会举行会议,然后就未来的财务道路做出决定。她说,在斯坦福大学能够选择一条道路之前,它需要对经济状况有更多的了解。

她说:“我们选择的任何战略都必须考虑其利弊。”“在所有情况下,我确实预计我们将不得不做出一些非常艰难的决定。”

Drell表示,在上周的市政厅会议上,一个常见的问题是,是否以及何时会有裁员。她重申,学校还不知道这些问题的答案。

开放论坛

在会议的公开论坛部分,参议员们提出了各种各样的问题供讨论,包括冠状病毒大流行对雇员的影响、秋季季度的决策、重新开始研究的步骤以及本科生和研究生面临的问题。

在回答有关继续支付薪酬的几个问题时,Drell引用了4月14日致斯坦福社区的信中概述的新举措:

  • 在6月15日春季学期结束前,继续向斯坦福大学所有正式员工(包括全职和兼职员工——符合条件的员工)支付工资。这包括由工会代表的斯坦福员工。斯坦福大学将继续为这些员工提供固定工资,即使由于流感大流行,对他们服务的需求有所减少。
  • 创建一个新的拨款计划,以支持斯坦福大学面临财务困难的员工——包括那些在某些临时岗位工作而没有资格继续支付工资的员工。
  • 与员工在斯坦福提供餐饮、儿童看护、清洁卫生、保安和交通服务的合同公司合作,利用斯坦福的资源和政府提供的资源,这些公司将在6月15日前为这些员工维持收入和福利。
  • 帮助那些在校园租用场地的供应商开展业务。

在回答斯坦福大学学生联谊会主席Erica Scott的问题时,Drell表示,她愿意与亚利桑那州立大学的学生领袖就与合同工有关的倡议进行会谈。

在回答有关秋季学期的考量问题时,Drell表示,“首要的”考量将是学生的健康和安全。

她说:“当然,这有点挑战性,因为有太多关于这种疾病和疾病传播的信息是我们不知道的。”

Drell表示,斯坦福大学秋季学期的开课日期较晚,这是一个巨大的优势,因为斯坦福大学的开课时间比大多数同行都晚一个月左右。

她说:“在我们需要作出承诺之前,我们将看到一些解决方案和选择的好处。”“我们很早就采取了关停和上网的行动。我们可以晚一点行动,因为我们在秋天开始行动。我们将充分利用这一点。”

在另一个问题中,一位参议员问斯坦福是否会像其他一些大学报道的那样,考虑将即将到来的学年结构改为冬春季和夏季。Drell回答说,是的,这是在其他选项中考虑的。

还有一个问题是,斯坦福如何帮助将于6月份毕业的博士生,因为很多大学在这个时候都不会招人。

另一位参议员表示担心,有精神健康问题的学生将得不到他们需要的治疗,因为他们现在分散在全国各地。负责学生事务的副教务长Susie Brubaker-Cole说,咨询和心理服务(CAPS)正在努力以多种方式支持学生的需求,并鼓励学生在本季度随时与办公室取得联系,寻求帮助。

报告和讨论将在会议记录中发表。下一次参议院会议将于4月23日星期四举行。

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斯坦福大学用远程活动来庆祝地球日,致力于校园的可持续发展

斯坦福大学社区准备远程庆祝50周年地球日在4月22日,校园温室气体的排放量低于2011年的峰值水平下跌72%,提前把大学实现碳减排和可持续发展目标的总统Marc Tessier-Lavigne长期愿景的一部分。

学术委员会的讲话,2019年5月,Tessier-Lavigne呼吁大学使用100%可再生能源和温室气体排放在2025年80%的峰值水平——斯坦福大学的目标在2021年将达到另一个88兆瓦的太阳能发电设施就已经上线了。Tessier-Lavigne还表示,到2030年,该大学将实现零废物,并宣布了一个新的全校范围内的可持续发展加速器。

“可持续性加速器是一个重要的长期愿景的一部分,认识到问题的重要性,实现显著减少排放与校园有关能源使用,不仅对会议总统已经制定了目标,但也作为示范斯坦福大学的自然实验室其他人可以跟进,”史蒂夫·格雷厄姆说,斯坦福大学学院的院长,能源,环境科学(斯坦福地球)。“加速器包含了远远超出校园范围的努力,以开发和扩大可持续性解决方案,其他人可以在自己的社区实施。”

一个教师委员会一直在探索学术结构,以支持可持续发展加速器实现其教育学生和为世界创造和转化可持续解决方案的目标。

更少的能源,更少的排放

斯坦福大学最大的温室气体减排是在2015年一个新能源设施上线之后。斯坦福能源系统创新公司(SESI)降低了校园内建筑物供暖和制冷所需的能源,减少了53%的温室气体排放。2016年,加州中部一座67兆瓦的太阳能发电厂投产,进一步减少了温室气体排放。当第二座太阳能设施投入使用时,斯坦福大学将利用可再生能源为校园提供100%的电力。

除了SESI和太阳能设施外,为了达到严格的能源使用标准,升级旧建筑和建造新建筑也有助于进一步的减排。这所大学一直在探索通过电气化燃气设备来减少剩余排放的方法,这些设备包括车队车辆、校园班车以及洗衣设施和实验室的家用电器。

斯坦福大学地球能源工程教授Sally Benson认为,斯坦福大学的减排之路可以成为政府、企业或其他大学校园等组织实现自身可持续发展目标的模式。她创立了零排放能源解决方案倡议,作为可持续发展加速器的一部分,以帮助合作伙伴制定自己的减排计划,并为任何有雄心勃勃的减排目标的组织扩展这些解决方案。

“我们有一个深入了解所需的能源技术减少排放,因为在斯坦福的研究我们所做的,我们了解成本和性能,我们可以帮助思考的最快,最便宜的途径为我们的合作伙伴,”本森说,世卫组织还研究联合能源研究所。“我们的气候模型研究还可以帮助人们建立有弹性的能源系统和基础设施,从而帮助我们为未来的气候变暖做好准备。”

作为远景规划的一部分,斯坦福大学承诺到2025年将温室气体排放量降低到2011年峰值的80%,这一目标将在2021年第二座太阳能设施投入使用时实现。今天,排放量已经下降到峰值的72%。点击图像放大。

其他碳源

迄今为止,所有校园的温室气体减排都在范围1和范围2的范围内。这意味着校园建筑或车辆直接产生能源和燃烧天然气的排放。它不包括所谓的范围3排放,即那些来自生产或运输产品到校园,由斯坦福社区驾驶的车辆,斯坦福相关的旅行或证券投资。

加利福尼亚州的排放目标和大公司公开制定的目标都与范围1和范围2的排放有关。

斯坦福大学可持续发展办公室已经开始与教职员工和研究生合作,收集数据,了解运营实体校园所产生的排放。这些排放包括商务航空旅行、教职员工通勤、学校购买的商品和服务。

可持续性办公室主任Fahmida Bangert说:“我们开始分析碳减排战略中最模糊、最容易实现的成果——将供应链脱碳。”“未来几年,我们将能够更好地了解我们在斯坦福大学为零碳足迹所做的旅行选择、产品选择和替代方案。”

有趣的是,该组织今年开始其旅游相关工作的一个意外后果是,他们将捕捉到教师、学生和工作人员为减缓covid19的传播而避开汽车和飞机所造成的碳排放减少。

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斯坦福大学的研究人员发现,美国热水器的甲烷泄漏率很高,但可以修复

天然气从水加热系统中泄漏,因为有些没有被燃烧器燃烧。这些微小的低效会累积起来:根据斯坦福大学的一项新研究,全美热水器产生的甲烷(一种强大的温室气体)排放量可能是预期的三倍以上。然而,好消息是,世界上大多数经济体都可以使用简单的修复方法。

斯坦福大学的研究员科林·芬尼根在研究中记录了一个管道爆破器捕捉到从房子侧面的无水箱热水器中释放的甲烷。(图片来源:Rob Jackson)

“这些电器是让不到1%的气体逃脱,但是是天然气生产系统的另一端,然后我们都漏水的管道和米之间,”罗伯·杰克逊说,这项研究的资深作者教授和斯坦福大学地球系统科学学院的地球能源,环境科学(斯坦福地球)。“修复天然气泄漏是一个反复的挑战。对于热水器,我们知道该怎么做。”

从井台到锅炉盖,天然气系统都存在泄漏。泄漏到大气中的气体有90%是甲烷,不管是从管道上的一个坏掉的阀门还是从燃烧器还没有捕捉到指示灯的那几秒钟。甲烷吸收热量的效率是二氧化碳的好几倍,所有温室气体导致地球大气升温的近四分之一都是甲烷造成的。在过去的5到10年里,很多工作都集中在发现和修复这些漏洞上。

这项新研究的主要作者、斯坦福大学地球系统科学系的博士生埃里克·勒贝尔(Eric Lebel)说:“家用电器和商业建筑产生的天然气浪费可能是造成气候变化的最不为人知的原因。”

研究人员把重点放在了热水器上,因为美国普通家庭的热水、烹饪和取暖使用的天然气中,有四分之一是用来加热水的。美国有5800万个使用天然气的热水器,每年会泄漏约91000吨未燃烧的甲烷气体。20多年来,考虑到甲烷作为温室气体的威力比二氧化碳大得多,91000吨甲烷使地球变暖相当于780万吨二氧化碳。

“这只占美国总排放量的一小部分,但相当于170万辆汽车一年的耗油量,”杰克逊解释道,他同时也是斯坦福大学Precourt能源研究所的高级研究员。

2018年6月至2019年11月,研究监测了加州圣克拉拉和圣马特奥县64个家庭的热水器。虽然很少有关于家用电器甲烷泄漏的研究,但有一项研究考察了加州的天然气热水器,估计全州的排放量约为54亿克。新的斯坦福研究——包括更多的测量了脉冲的新做法类型的电热水器和测量的传统存储热水器指示灯排放量——加州177亿克,估计这一数字的三倍以上。

储罐与无罐

研究发现,这两种基本类型的天然气热水器的排放率有很大的不同。传统的天然气热水器把热水储存在水箱里。另一种较新的热水器没有水箱。当热水龙头打开时,无水箱热水器会立即启动燃气来加热流动的水。美国为数不多但仍在增加的热水器是无水箱的。在欧洲和亚洲,大约五分之一的系统不储存热水。在全球范围内,无罐系统正以每年7%以上的速度增长。

在这项研究中,一个管道爆破器捕捉到从家庭外的储水加热器中释放出来的甲烷。(图片来源:Simone Speizer)

Lebel称,”由于这一增长趋势料将持续,我们认为有必要对两种模式进行比较。”“平均而言,我们发现无水箱热水器的甲烷排放量是蓄水式热水器的两倍。”

然而,无水箱加热器效率更高。它们每加仑热水燃烧的天然气比传统系统少,因此产生的二氧化碳也更少。总的来说,无水箱热水器比蓄水式热水器排放的温室气体少18%。

幸运的是,由于无水箱热水器仍然只是越来越受欢迎,特别是在北美,新的模式可以重新设计,以减少泄漏和未燃烧的天然气。当热水器或空间加热器着火时,任何靠近它的人都听到过循环开始时的爆燃声;这是一股未燃尽的天然气喷出的时候。当机组关闭时,甲烷也会释放出来。这对两种热水器都适用。

但是,对于无箱加热器来说,开关脉冲几乎占了释放甲烷的60%。没有水箱的热水器在每次打开或关闭热水龙头时都会打开或关闭。储存的水要定期加热或再加热。研究人员建议,可以显著降低无水箱热水器的开关脉冲,从而在不降低其性能的情况下减少甲烷泄漏。

“我们还发现了其他非常简单的设计修正,”杰克逊说。“对于带有水箱的加热器,当加热器闲置时,大部分未燃烧气体的释放来自于指示灯。”标准的指示灯应该换成电子点火器。”

研究还发现,无论热水器的类型如何,都应该重新考虑日益流行的单把手水龙头。

“对于单柄水龙头,人们不自觉地通过将手柄向上移动到冷水边来触发热水的流动。”或者他们去取热水,然后决定他们真的不愿意等它,”杰克逊说。“这是一个简单但毫无意义的甲烷和二氧化碳排放源,每天都在成倍增加。”

罗伯·杰克逊是斯坦福大学的米歇尔和凯文·道格拉斯普罗沃斯教授,也是斯坦福大学伍兹环境研究所的高级研究员。这篇论文的共同作者在《环境科学》上发表。技术包括Harmony S. Lu, Simone A. Speizer和Colin J. Finnegan,他们都是斯坦福大学地球系统科学系的。Speizer在这个项目上的工作是由斯坦福大学能源研究实习本科项目资助的。

要阅读关于斯坦福科学的所有故事,请订阅《斯坦福科学文摘》。

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斯坦福大学的工作人员为19名患者制作的毯子

在过去的十年里,一个由斯坦福大学的工作人员和退休人员组成的缝纫小组向扎克伯格旧金山总医院和创伤中心的妇女健康中心捐赠了3000多条婴儿毛毯。

Margaret Dyer-Chamberlain

玛格丽特·戴尔·张伯伦(Margaret Dyer-Chamberlain)是负责学生事务的副教务长,也是一个由斯坦福大学在职和退休员工组成的缝纫小组的成员。(图片来源:玛格丽特·戴尔·张伯伦)

为旧金山最弱势和最边缘化的人群提供护理的社区医院,将这些手工制作的毯子——用愉快的法兰绒印花制成——塞进新生儿父母的护理包里。

在冠状病毒大流行开始时,医院停止接受任何形式的捐赠,除了工作人员为感染了covid19的患者提供的个人防护装备之外。

最近,在旅居牧师的帮助下,缝纫界获准恢复捐赠毯子——这些毯子经过消毒,单独包装在密封的袋子里。

这家医院的牧师为病人提供精神上的照顾和情感上的支持,为旧金山人提供世界级的照顾,不管他们的支付能力或移民身份如何。

“就目前而言,我们将把毯子给医院工作人员给COVID-19病人,谁是不允许游客——如果他们甚至有任何人在他们的生活中谁会访问,”David Stickley说逗留的行政协调员和祝圣主教教区执事的加州。

“毯子是一件小而柔软的令人愉快的礼物,病人可以拿着它,知道有人在惦记着它。它们给人以安慰。成年人喜欢这些毯子,珍惜它们带来的快乐。”

Stickley说照顾COVID-19的病人不仅需要医院工作人员的英勇努力,还需要社区的帮助。

“这确实是一个团队的努力,”他说。“每一位社区成员以任何方式为照顾19名患者做出贡献的价值都是无价的。”

玛格丽特•Dyer-Chamberlain管理学生事务的助理副教务长,缝纫圈子的一员和圣公会教堂的执事,说捐赠毛毯COVID-19病人赋予新的意义的工作小组,由学生事务的活跃和退休人员,财政援助和土地、建筑和房地产。

她说:“我们希望给第19号糖尿病患者一些自制的东西,一些用爱做的东西,能让他们知道他们受到了比他们想象中更多的人的关心。”

缝纫小组过去常在校园里聚会,制作毯子、提包线、布料、剪刀和便携式缝纫机,并将它们送往不同的地方。现在,他们在家里制作毯子,同时就地避难。

上周,为了保持社交距离,张伯伦把一捆毯子放在她旧金山家中的台阶上,让斯蒂克利去接她,并把她送到医院。

每张毯子上都有一张衷心的手写纸条:“来自缝纫圈的爱——辛西娅、琼、李、玛格丽特、玛格丽特·安、桑迪。”

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斯坦福大学对2021-22学年的灵活、全面的录取程序做出了保证

斯坦福希望正在与纷乱的个人生活和混乱的学习环境作斗争的潜在申请者,从他们的covid19关注事项清单中删除一项重要内容:对招生的影响。

今年入学的研究生和本科生正在选择他们接下来要去的学校。与此同时,一群新的高中三年级和大学本科生——他们正在考虑申请-22学年——正在应对重新调整的课程安排、失去的教学时间、标准化考试的修改和其他新的临时安置限制。

斯坦福认识到这些现实,并致力于与学生合作。

斯坦福大学负责教育的高级副教务长哈利·埃拉姆(Harry Elam)说:“斯坦福大学的管理层和教职工意识到,当前这个春季学期充满了不确定性和干扰,无法为未来的研究生和本科生提供理想的学习环境。”“然而,我们也知道,即使在极端情况下,这些学生也表现出了非凡的创造力和毅力。我们很荣幸也很兴奋能让这些适应力强的学生考虑斯坦福大学。”

全面检讨的承诺

研究生和本科生招生办公室都发布了声明,重申了他们对整体申请审核的承诺,并向学生保证,他们将得到充分考虑,不会因为cod -19的情况而处于不利地位。

斯坦福大学负责本科生入学和助学金的主任理查德·肖(Richard Shaw)表示,学校将尽可能灵活,并考虑到每个学生的情况。

“我们非常清楚当前高中三年级学生所面临的挑战,因为他们面临由大流行造成的限制。当然,我们知道学生们主要是在网上学习课程,而且经常使用修改过的评分标准。请放心,我们对这些挑战和现实很敏感。“我们希望课程作业能够完成,但是我们会接受学校使用的任何评分标准。此外,如果无法获得所需的大学测试,我们将在没有测试信息的情况下审查申请。”

医学院院长劳埃德•迈纳(Lloyd Minor)表示,不断变化的形势和艰难时期突显出培养和培养未来领导者的重要性,这是斯坦福大学的长远目标。

迈纳说:“我想向未来的学生保证,我们的评估考虑了他们的整个学术生涯和课外活动,而不仅仅是这次大流行所影响的时期。”“我期待着欢迎一个多元化和有才华的班级,他们追求医学和生物医学科学的决定在这次健康危机中得到了重申。”

研究生和本科生招生办公室的声明与斯坦福大学教务委员会(Stanford Faculty Senate)今年3月批准的新学术政策相吻合,该政策赋予了该校学生和教师更大的灵活性。根据这些政策,除了商学院法学院和医学院的MD项目外,所有大学课程在2019- 2020年春季季度都将被评为合格/不学分。

“当参议院通过春季学期的评分政策时,我们也通过了一些建议,以确保我们的学生不会因为这项政策而在他们的学位课程中处于不利地位。然而,参议院指导委员会也认为,为申请斯坦福大学本科、研究生和专业研究的学生提供类似的保护很重要,”参议院教务委员会主席、生物学教授蒂姆·斯特恩斯(Tim Stearns)说。“我们很高兴斯坦福大学明确表示,录取将基于对每位申请人的全面审查,在此次危机期间,有关评级选择的决定将得到尊重。”

该校负责研究生教育和博士后事务的副教务长斯泰西·本特(Stacey Bent)表示,这一承诺将有助于确保该校继续从拥有不同视角、背景和经验的申请者中受益。

“即使在平时,准备和申请研究生院对未来的学生来说也可能是令人兴奋和焦虑的。然而现在,即使是最精心制定的计划也被学生无法控制的事件打乱了。”“我们认识到,学生的生活、学习、考试和评分方式都与我们预想的非常不同,有些人受到的负面影响比其他人更大。”但是没有学生应该担心这些干扰会损害他们的入学前景。”

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